岚成员大野智宣布5月底退出事务所结束31年半杰尼斯生涯-新芒

作者：马作鹏来源：人民日报海外版发布时间：2026/1/3 7:54:36 选择字号：小中大

丘成桐：为学术交流“拆围墙”

2025年9月10日，丘成桐（左二）与求真书院学生代表座谈交流。

图源：清华大学求真书院网站

不久前，上海临港。首度出席2025世界顶尖科学家论坛的丘成桐，此行专为他的学生孙理察致颁奖词而来。

半个世纪亦师亦友，丘成桐颁奖时这样评价孙理察：“作为他的导师，今日我既自豪又谦卑。得见学生超越所有期待，以如此优雅的姿态重塑整个学科，实属师者至幸。”

世界顶尖科学家论坛开幕前两日，孙理察在丘成桐发起设立的上海数学与交叉学科研究院发表报告——所涉极小曲面、广义相对论，正是其获得“顶科协奖”的内核。

这座研究院的广场前，中式水景缓缓溢出刻满各种数学公式的池壁，不远处金黄色“卡拉比—丘空间”模型勾勒出六维抽象结构，中西融合，相得益彰。

我们在这里与丘成桐聊了关于“师者”“学者”的诸多话题。

“科研的生命力还是在年轻人”

40多年前，丘成桐成为首位华人菲尔兹奖得主。这一奖项被视为数学界的诺贝尔奖。

之后40余年，丘成桐把精力都给了数学科研和学术人才培养。76岁的他，每天早上六点，游泳，这是一天的开始，风雨无阻。和他相识逾30年的老友林文伟教授说，游泳是他保持头脑清醒的秘诀，“若当天状态好，游了1500米，我的手机就会弹出丘老师发来的微信：‘今天游了超过1500米。’他很满意”。

林教授认为，一副强健的身体，让丘老能够持续奔波，构建无界的学术交流环境。

香港、北京、杭州、上海、深圳，丘成桐在国内发起设立的数学科研机构，越来越多。

“建院的宗旨之一，就是搭桥，让数学不同领域的学者到同一空间交流。”上海数学与交叉学科研究院副院长连文豪教授说。

按照丘成桐的构思，从具象的广场到无形的学域桥梁，上海数学与交叉学科研究院要构建的，是一个激发科学兴趣、促进思想碰撞的开放生态。多元化的讨论班制度，将代数几何、算子代数、物理数学等方向的讨论班向所有研究者开放，既可在教室现场参与，也可线上加入，“为学术交流拆掉围墙”。

截至2025年10月，这个研究院已聘约100位科研人员，并成功举办了世界华人数学家联盟2023、2024年会。

引进人才，更要培育人才。丘成桐在复旦大学接受采访时说：“很多地方只引进不培养，一流人才引进后缺少与年轻人的交流合作，导致一流学者与年轻一代慢慢脱节，成为不再重要的学者。科研的生命力还是在年轻人。”

据报道，研究院希望在10年内拥有核心数学领域20名世界一流水平数学家、20个交叉领域的研究团队，培养30至40名国际学术前沿水平的青年数学家，具有世界一流水平的博士后100名、研究生500名。“好的学者都喜欢跟好的学生沟通并互相学习。丘先生把全国最优秀的学生集中在这里，对全球顶尖学者很有吸引力。”连文豪说。

开放包容的学术生态，渗透在丘成桐与团队的日常。连文豪在哈佛大学读博士后时，办公室就在丘成桐隔壁，“丘教授会来敲我门：某某年份有这么一篇文章，可能和我们现在这个问题相关，赶快去看一下。”

然而，没有结果是一种常态。连文豪坦言：“做学术，如果是重要的问题，有2%的时间找到好的答案，已经很不错了。其余98%的时间，虽不能说是浪费，但往往没有直接成果。”不同观点的碰撞，并非意气之争，而是深入的思维辩论。“我和丘先生之间经常有‘debate（争论）’，也可以说是切磋，这很寻常。”

“不屈不挠在求真的道路上挺进”

“中国的小孩子，经历过中高考的，没有胆量去挑战老师的学术，这是错的。”丘成桐说。

他在自传里回忆，赴美留学时，导师陈省身“一开始要我解决黎曼猜想，但我对这个题目的兴趣不大。”尽管陈省身当时是享誉世界的数学大师，年轻的丘成桐还是选择研究自己更感兴趣的卡拉比猜想。

“陈先生很宽容，放弃了要我朝着这个方向走。”这种尊重独立思考的师生关系，最终孕育了数学史上的重要突破：卡拉比—丘流形的发现。

如今，丘成桐直接培养指导的博士超过70名，还培养了同样数目的博士后，一批青年学者成为国内外数学界的核心成员和骨干力量。

丘成桐还倡导开设了丘成桐少年班数理拔尖人才培养项目。珍视学生的好奇心和质疑精神的他，欣喜地发现，一些12岁的学生对提出问题很有兴趣，“他们年轻，不怕挑战老师”。

丘成桐的学术视野宽广，很清楚如何打磨有天赋的学生，引导他们找到突破的方向。连文豪说：“你要做什么，丘先生都清楚。他不仅提供文献，更能指引你这个问题到了这个节奏应该找哪位去讨论细节。”丘成桐的学术网络横跨多个领域，当学生在某一学科中陷入困境，他总能为其串联起跨学科的专家或学术工具。“对一个年轻学者来说，这是很重要的资源。”连文豪说。

从不敢提问到勇于挑战，从遵循权威到开拓创新，丘成桐通过理念浸润与制度塑造，试图改良教育的土壤。在他看来，让学生“不受外力干扰，不屈不挠在求真的道路上挺进”，不仅是培养数学家的需要，更是中国科学能否真正崛起的根本所在。

“文学、历史、哲学与数学相通”

丘成桐曾两度带领学生前往曲阜祭孔，希望引领年轻学子在先贤之地感受科学的根与魂。

他谈科学时，总要谈起文化。

“要做一流的科学，不可能从石头里蹦出来。”他说，“我们有文化的沉淀——在这沉淀里长出苗，苗长成树，中间一定要经过肥沃的土壤。”

土壤何在？丘成桐说：“牛顿、黎曼，从宗教中来；对中国人来讲，文学就是很好的土壤。”

年幼时，父亲丘镇英每周都在家中与学生们畅谈孔孟之道、禅宗义理。几十年后，丘成桐在大洋彼岸依旧传承着这样的文化记忆。连文豪在哈佛大学读博士后时，每年都和同学一起去丘教授家中庆祝春节，顺便打桥牌。

丘成桐常写旧体诗，文风古朴凝练。丘成桐透露，杨振宁离世后，他提笔写下挽联，思念泉涌，倾泻而出——“慕双雄携手，破宇称守恒，启我后学二三辈。继外尔规范，始强力物理，叱咤科坛六十年。”

这副挽联后来在“数理人文”发布，这个微信号还曾发布过很多丘成桐的文学作品。他认为，“文学、历史、哲学与数学相通”，都是研究自然中最重要、最奥秘的问题，只是视角不同。“真理是一样的，只是从山不同的方向去看。文学是心灵与自然交流得出的经验，科学是用规律观察自然。”

据不完全统计，在丘成桐最新著作《我的教育观》中，“哲学”一共出现122次，“诗”出现120次，“文学”106次，“历史”98次。

丘成桐在书中说：“文史哲对我的数学研究影响颇深。”他曾提出猜测，断言三维球面里的光滑极小曲面，其第一特征值等于2。尽管当时这些曲面例子不多，但他用“比兴”手法，利用相关情况模拟而得出猜测，近期得到证明。

正因为笃信一流学问发展自文化之根，丘成桐在数学学院做了许多看似与数学解题、考试无关的事。在清华大学求真书院，他创设“求真大讲堂”，请各领域学者给学生们谈庄子、讲魏晋风度、论苏东坡——让人文成为数学专业学生的必修。

每周，他给求真书院的学生上《数学史》。声音洪亮，站着讲述历代大师的成长过程，讲他亲历的那段数学历史。

他在书中写到开课的原因：“我从读历史中领悟到一种方法，那就是必须总结历史教训……我希望学生学习数学史，让他们晓得伟大数学家的想法是怎么来的，从而思考他们以后的路要怎么走。

“基础的问题最漂亮”

上世纪90年代，丘成桐开始推动国际数学家大会落地中国。彼时的中国数学，他形容是“一穷二白”。“以前很多人都送出国了，回国的很少，本土能产生的研究很少。当时学术研究的钱太少，人家不可能来。”

2002年，国际数学家大会在北京召开，丘成桐说：“我期望用这个刺激一下当时中国对数学的重视。”

如今随着经济发展，“中国提供的薪资待遇甚至比欧洲、比美国都要好”，丘成桐认为，“中国的数学正在崛起，已经站在世界水平前沿”。丘成桐指出，当今学问远比爱因斯坦的时代丰富，“我们多姿多彩”。

他倡议由中国主办2030年国际数学家大会，希望在未来5年间，中国能孕育出一批在国际上备受认可、斩获大奖的中国数学家；到2034年，能有中国数学家拿到菲尔兹奖。

在AI时代，丘成桐说，如果重新选择研究方向，还会投身基础研究。“因为基础的问题最漂亮。”他认为，人工智能本质上就是数学的一部分，“是向前推一步的产物，因为人工智能就是算法。”

2025年7月，丘成桐与林文伟教授等人合作在胶质瘤影像遗传学研究中的成果发表于国际顶级期刊《美国国家科学院院刊》。他们用最基础的微分几何方法，将数学之美应用于医学影像，通过精巧的变换，将诊断准确率提升约17%。

林文伟很快收到丘成桐发来的微信——“极好！”因为“丘老师提出来奥妙的地方被我们实现了”。这两个字，在他们上百次交流中仅出现过两次，林文伟把这条微信珍重地存了起来。

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丘成桐：为学术交流“拆围墙”—新闻—科学网

2026-06-03 04:37

近日

深圳市教育局发布

深圳市2026年中考招生通知

　　2024年，我市面向社会公布《关于深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，明确于2026年开始实施。按照该《实施意见》，近日，深圳市教育局印发《关于做好2026年高中阶段学校考试招生工作的通知》（深教〔2026〕34号）。与往年相比，今年中考招生在报名条件、志愿填报、考试科目、录取规则等方面均保持不变。

　　同时，基于素质导向，今年物理、化学实验操作考试分值调整为20分，中考总分为630分；体育与健康科目增加过程性评价，现场考试实行“三大类（16小项）各选一项”。为减轻考生负担，道德与法治科目由闭卷笔试调整为开卷笔试。

　　温馨提示

　　请各位考生、家长通过深圳市教育局官方网站（https://szeb.sz.gov.cn/）以及深圳市招生考试办公室官方网站（https://szeb.sz.gov.cn/szzkw/）了解深圳市中考招生有关政策要求。

　　深圳市教育局和深圳市招生考试办公室未委托任何机构、个人对中考政策及信息进行发布、解读和咨询。请考生、家长注意甄别并通过正规渠道咨询、了解政策，不要轻信各类所谓升学、招生咨询的网站、公众号、QQ群、微信群等，以免上当受骗，从而影响升学或带来经济财产损失。

深圳市2026年中考招生通知

已正式出炉

为帮助大家更明晰了解详情

大件事君整理了20个问答

快来一起看看吧～

　　2026年中考招生工作的总体基调是什么？

　　2024年，我市面向社会公布《关于深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，明确于2026年开始实施。按照该《实施意见》，今年的中考招生工作总体保持稳定，报名条件、志愿填报、考试科目、录取规则等方面均保持不变。同时，基于素质导向，今年物理、化学实验操作考试分值调整为20分，中考总分为630分；体育与健康科目增加过程性评价，现场考试实行“三大类（16小项）各选一项”。为减轻考生负担，道德与法治科目由闭卷笔试调整为开卷笔试。

　　今年的中考招生日程如何安排？

　　今年我市中考招生主要日程与往年保持一致，具体安排如下：

　　调整理化实验操作考试分值的考虑是什么？

　　物理、化学实验操作考试在我市已连续开展多年，并非新增的考试项目。此次物理、化学实验操作考试分值调整主要是为了进一步落实教育部《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（教监管〔2023〕2号）精神，加强对学生实践动手能力的培养，提升学生科学素养。调整后，2026年物理、化学实验操作考试分值由12分提高到20分（各10分），物理与化学（合卷）科目总分为140分（笔试120分、实验操作20分），中考总分从610分相应调整为630分。

　　道德与法治科目为什么实施开卷考试？

　　道德与法治科目实行开卷考试，旨在落实国家“双减”政策，推动教学方式变革，有利于减轻学生学业负担，有利于激发学习兴趣，切实减少死记硬背与机械刷题，引导学生独立思考和深度思考。

　　体育与健康科目为什么引入过程性评价、优化现场考试项目？

　　一是全面落实国家、省文件要求。引入过程性评价目的是更好地落实“学生健康第一”理念，引导学生积极参与日常锻炼和体育学习，进一步强化体育育人目标。二是有效降低学生备考压力和训练负担。过程性评价更加注重对日常锻炼和学习过程的考核，符合教育和体育规律，有助于培养学生体育爱好，养成终身体育运动习惯。2026年体育中考考评标准降低，难度更加适中，全面体现减负和友好的导向。三是促进学生全面参与各项体育活动。体育中考现场统一考试由原两大类调整为三大类，促进学生从不同维度进行体育锻炼。球类单列可更加充分发挥球类运动的独特育人价值，培养学生勇敢顽强、遵守规则、公平竞争、团队合作等精神。同时因球类益趣性强，容易形成终身兴趣爱好，有助于学生调适心情、减少焦虑。

　　文化课考试时间如何安排？

　　2026年我市中考文化课考试时间仍安排在6月26日-28日，各科目具体时间安排如下：

　　中考成绩仍以单科原始分、单科等级和中考总分同时呈现。

　　1.单科原始分。语文满分120分；数学、英语满分均为100分，其中英语听说考试占英语科目满分的25%，即25分；物理与化学（合卷）满分140分，其中物理满分70分、化学满分50分、理化实验操作满分20分（物理实验10分、化学实验10分）；历史满分70分；道德与法治（开卷）满分50分；体育与健康满分50分，其中现场统一考试36分、过程性评价14分。

　　2.单科等级。单科等级根据单科原始分确定，等级设定及各等级划定比例为：A+（5%）、A（20%）、B+（25%）、B（25%）、C+（20%）、C（5%）。如果出现满分人数超过考生总人数5%的特殊情况，则满分者均为A+，后续等级所占比例相应扣减。其它等级划定时出现同分情况，以此类推。

　　3.中考总分。语文、数学、英语、物理与化学（合卷）、历史、道德与法治（开卷）、体育与健康成绩计入中考总分，满分为630分。

　　生物学与地理（合卷）初中学业水平考试是否计入中考总分？具体考试时间及分值怎样安排？

　　生物学与地理（合卷）相关考试政策与2025年保持一致。生物学和地理的笔试实行合卷考试，生物学实验操作采用“现考后评”方式，考试在八年级下学期进行。生物学与地理（合卷）初中学业水平考试满分为100分，其中生物学50分（含实验操作5分）、地理50分，考生均须参加考试，成绩不计入中考总分，作为中考总分相同情况下的录取比较条件，没有此项成绩的，高中阶段学校录取时不能投档。

　　2025年生物学与地理（合卷）初中学业水平考试缺考的考生，可申请参加2026年本学科学业水平考试（笔试6月28日14:30—15:50，生物学实验操作考试6月13日—14日，考试时长5分钟）。

　　外地返深学生和往届生体育与健康科目过程性评价成绩如何认定？

　　外地返深学生现场统一考试办法及成绩计算与普通考生相同。过程性评价成绩按照学生转出地市教育行政部门出具在当地就读期间的对应成绩予以认定；学生无在当地就读期间的对应成绩的，按照我市过程性评价相应项目的平均分予以认定。

　　深户往届学生只计算现场统一考试成绩，现场统一考试成绩满分为50分，根据学生的实际得分按照相应比例折算。

　　今年考生何时开始填报志愿？填报志愿要注意什么？

　　今年我市继续实行考前网上填报志愿，时间为5月23日至6月1日。考生可填报五个录取批次的志愿。具体如下：

　　1.自主招生批志愿数1个。

　　2.名额分配批志愿数1个。

　　3.统一招生（第一批）志愿数16个，其中普通高中志愿数12个（可选择不超过4个学校勾选“接受走读调剂”），中职学校及技工院校志愿数4个。

　　4.统一招生（第二批）志愿数18个。

　　5.统一招生（第三批）志愿数6个。

　　志愿填报截止后，任何人不得更改志愿信息。凡按志愿录取的考生，不得退档或转录。

　　考生志愿是招生学校录取的重要依据，考生填报志愿时要根据自己兴趣爱好、自身条件，认真评估自身的学业水平，拉开志愿学校梯度，慎重选择并科学合理填报志愿。民办学校由于办学成本差异，各校收费标准不同，考生及家长应关注志愿填报系统显示的收费信息，结合家庭经济情况填报。

　　为辅助考生更好填报志愿，市招考办将在中考填报志愿前，组织编印《考生报考指导手册》，内容包括各学校招生咨询渠道、招生计划、招生代码表、考生网上填报志愿操作办法、名额分配招生办法、考生守则、违纪处罚规定、政策问答等。《考生报考指导手册》将人手一册免费发给考生。

　　中考志愿填报结束后，市教育局将进行2026年深圳市高中阶段学校招生志愿数据封存。届时，深圳市公证处将对封存仪式全程进行公证，确保志愿数据封存仪式程序合法、结果真实有效。考生及家长要对所填报的志愿负责，中考志愿填报时间截止后，任何人不得更改志愿信息。考生志愿以封存的考生数据信息为准，考生可随时登录中考招生系统查看本人的志愿。

　　今年我市高中阶段学校录取批次如何安排？

　　高中阶段学校招生录取批次保持稳定，按照自主招生、名额分配招生和统一招生（包括第一批、第二批、第三批）三个类别设置，并依此顺序完成五个批次的招生工作。凡已被上一批次学校录取的考生，不再参加下一批次学校的录取。

　　1.自主招生批：有自主招生计划的普通高中、中等职业学校及技工院校。

　　2.名额分配批：有名额分配计划的普通高中。

　　3.统一招生（第一批）：普通高中（除自主招生、名额分配之外的招生计划）；国家中职示范校、国家级重点中职学校、省级重点中职学校和国家级重点技工院校试点专业（每校不超过两个专业）。

　　4.统一招生（第二批）：本市中等职业学校及技工院校（除第一批录取专业外）。

　　5.统一招生（第三批）：部省属（含跨市）中等职业学校。

　　考生如何报名参加普通高中自主招生？被自主招生录取了可以放弃吗？

　　我市普通高中自主招生工作由市教育局统筹开展，报名时间和具体办法另行通知。考生如被自主招生学校录取，不能放弃录取资格，并且不再参加名额分配批及后续批次的投档。

　　打算参加中等职业学校或技工院校自主招生的考生，如何填报志愿？是否还要参加中考？

　　中职类自主招生仍在志愿填报前开展，自主招生对象为当年参加我市中考且符合我市中考划线录取资格的考生，考生户籍不限。通过学校自主招生考核并被录取的考生，不再填报中考志愿，须参加全市统一中考，后续不得退档转录到其他学校。

　　什么是名额分配招生？

　　名额分配（原“指标生”）招生是指优质普通高中部分招生名额分配到初中（含民办）学校的招生政策。2026年名额分配政策与往年基本保持一致，志愿填报、考试与统一招生同步进行。名额分配录取在名额分配批次进行。

　　符合名额分配资格条件的考生在网上填报志愿时，可在名额分配批次选择1所公办普高作为名额分配志愿。

　　填报名额分配志愿须具备哪些条件？

　　填报名额分配志愿的考生须同时具备以下条件：

　　1.符合我市中考划线录取条件的应届初中毕业生（简称“应届生”，下同）；

　　2.参加我市2026年中考；

　　3.从初一年级第一学期起一直在报名所在初中学校就读，且取得该校三年学籍；从市外转入我市初中学校的学生填报名额分配志愿，须从初三年级第一学期起已在报名所在初中学校就读，并取得该校学籍（从市外转入我市初中学校就读后再在市内转学的学生，不得填报名额分配志愿）。

　　往届初中毕业生和在市外初中学校毕业的深圳户籍考生不得填报名额分配志愿。

　　名额分配录取控制线如何确定？

　　公办普高名额分配录取控制线设置原则与2025年基本一致，仍按照该校前三年（2023—2025年）相应招生类别录取分数线的平均值下降20分划定。考虑到2026年中考总分变化，计算时将各校往年分数线同比例换算为满分630分对应的分数。近三年新建的公办普高，若某年份没有本校录取分数线，则用该年份全市公办普高相应招生类别第一批录取的最低分数线（同比例换算为满分630分对应的分数）进行计算。

　　名额分配如何投档录取？

　　名额分配在名额分配批次投档录取，具体办法为：

　　填报公办普高名额分配志愿且达到该校名额分配录取控制线的考生，按“分数优先”原则进行名额分配批次投档，当该生填报的公办普高分配给该生所在初中学校（或所在区）的名额分配计划未录满时，即投档成功；如遇考生中考总分相同的情况，则进行“同分比较”优先投档；省一级公办普高所录取名额分配生的语文、数学、英语、物理与化学、历史、道法单科等级须在C+以上（含C+），体育单科等级为C以上（含C）。

　　考生在名额分配批次中被录取，不再参加后续批次投档。

　　中考统一招生投档录取原则是什么？

　　今年我市高中阶段学校录取仍按照“分数优先、依照志愿顺序”的规则投档。根据各校招生计划、考生志愿，按考生中考总分（含政策性加分）从高到低的顺序投档。在中考总分相同的情况下，进行“同分比较”优先投档，比较顺序如下：

　　生物学与地理（合卷）分数高的优先；

　　语、数、英三科总分高的优先。

　　对某一考生来说，由中考招生管理系统对其在同一批次所填报的学校志愿依次检索，首先检索考生填报的第一个志愿学校，如该校已录满，则检索该批次的第二个志愿学校，以此类推。只要被检索的志愿学校中出现符合投档条件的，即向该学校投档，投档后由该学校录取，录取学校无法拒绝录取非第一志愿考生。如果检索完该批的所有志愿，都未出现符合投档条件的学校，则转入下一批次志愿，按照相同办法检索投档。

　　省一级学校所录取的考生综合素质评价结果须为“达标”，省一级公办普高所录取的考生语文、数学、英语、物理与化学、历史、道法单科等级须在C+以上（含C+），体育单科等级为C以上（含C）。

　　各学校最低录取标准按上述规则由系统自动生成，同时具有住宿和走读计划的公办普通高中，会分别产生住宿和走读的录取分数线。

　　填报统招批志愿时，如果选择“接受走读调剂”，如何录取？

　　为扩大优质公办普高学位供给，2026年我市将继续实施公办普高走读计划。对于同时具有住宿和走读计划的公办普通高中，如果考生没有在该学校志愿勾选“接受走读调剂”，系统在投档时只检索该学校住宿计划是否录满，如果住宿计划未录满，则作为该校住宿生出档，如果住宿计划已录满，则检索下一个志愿学校；如果考生在该学校志愿勾选了“接受走读调剂”，系统在投档时先检索该学校住宿计划是否录满，如果住宿计划已录满，再检索该学校走读计划是否录满，如果走读计划未录满，则作为该校的走读生录取，不再参加后续志愿的投档，如果走读计划已录满，则检索该学生下一志愿学校。

　　如考生选择“接受走读调剂”且被录取为走读生，不能要求跳转到后续的志愿学校录取，也不得在录取后要求转为该校的住宿生，或者以无法住校为由要求退档转录其他学校。

　　什么是第二次划线录取？怎样参加第二次划线录取？

　　凡参加中考而未被任何学校录取且符合我市中考划线录取资格的考生，可在市招考办规定的时间内重新填报未完成招生计划学校的志愿，参加第二次划线录取。具体填报时间请在划线录取阶段关注市招考办官方网站。

　　民办普高补录、中等职业学校或技工院校注册入学如何开展？有什么条件？

　　民办普高在第二次划线录取结束后仍未完成招生计划的，可按照“分数优先、遵循志愿”原则开展补录。补录对象为当年参加我市中考未被任何学校录取并达到补录控制线的考生。

　　中等职业学校及技工院校在第二次划线录取结束后仍未完成招生计划的，可根据各自的办学条件，以注册入学方式补录当年参加我市中考未被任何学校录取的考生。

　　符合上述条件的考生可在第二次划线录取结束后关注相关信息。

　　中考招生工作咨询电话

　　福田区教育局：82918355

　　罗湖区教育局：22185706

　　盐田区教育局：25228528

　　南山区教育局：26486227

　　宝安区教育局：29980097

　　龙岗区教育局：89551925

　　龙华区教育局：23779445

　　坪山区教育局：84622632

　　光明区教育局：23416252

　　大鹏新区教育和卫生健康局：88159373、88159318

　　市招考办：82181999

　　市人力资源和社会保障局（市技校招生办公室）：12333

　　中考招生信息官方渠道

　　考生和家长可通过深圳市教育局官方网站（https://szeb.sz.gov.cn/）、深圳市招生考试办公室官方网站（https://szeb.sz.gov.cn/szzkw/）了解深圳市中考招生有关政策、要求及动态。

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中考1个科目改为开卷！刚刚，深圳官方正式发布

2026-06-03 04:29

任天堂发布了《异界锁链》的上市预告片。这款来自白金工作室的最新动作游戏由《尼尔：机械纪元》的设计师田浦貴久担任总监。

人类对抗异界入侵的最后机会是一种叫做“军团”的特殊活武器。作为精英警察部队Neuron的一名新手警官，你和你的“军团”将共同努力解决各种事件并拯救人类。

《异界锁链》让你同时完全操作两个角色，进行相当刺激的协同行动。在多种多样的“军团”类型和技能之间切换，以自己的方式拯救世界。

《异界锁链》的角色设计由著名漫画家桂正和 (ZETMAN, 电影少女)设计，总监为《尼尔：机械纪元》的设计师田浦貴久。神谷英树为该作品担任制作人。

《异界锁链》将于8月30日登陆Switch平台。

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《异界锁链》全新预告片公布 8月底上线

2026-06-03 04:26

AI重构组织形态，学界权威解码前沿趋势

本次公开课特邀长江商学院会计学教授张维宁围绕“AI驱动组织创新”主题展开深度分享。作为德克萨斯大学会计学博士、MBA项目学术主任及高层管理教育项目学术主任，张教授系统阐述了AI技术对传统管理模式的革命性变革，解构了AI技术的核心特征，以及AI在企业管理中的落地实践，为企业锻造AI时代的核心竞争力提供了系统方法论。

企业实战分享，国货品牌诠释破界生长

活动中，长江商学院校友、广东精一家具股份有限公司董事长朱政臣带来“办公家具国货——破界生长的信心”主题分享。

精一股份专注办公座具研发设计制造，链接全球设计、布局全产业链、覆盖全球销售。公司荣获多项国内外设计专利技术，产品远销全球127个国家和地区。在智能制造方面，精一股份在顺德和南海布局两大生产基地，年产高达500万张办公椅。其检测中心获得CNAS国家级认可，并与TÜV南德等国际权威机构建立战略合作。这些扎实的产业基础为企业的全球化发展提供了有力支撑。朱政臣结合了企业实际发展经验，分享在全球化竞争环境下，精一股份如何从“家具供应商”到“空间方案解决顾问”、从“制造”到“全产业链闭环”、从“深耕国内”到“跨国跨界合作”，再到从“从走出去”到“走进去”的品牌出海策略，实现企业发展边界的突破，向世界展现中国制造的品质自信。

圆桌对话交锋，共探AI时代出海新路径

在“AI时代企业出海探索”圆桌环节，长江商学院四位杰出校友——精一股份董事长朱政臣、佛山市人力资源服务有限公司总经理汪国洋、广东宏伙控股集团总经理吴晓莹、广东甜秘密创新技术董事长黄水木展开了深度对话。嘉宾们围绕AI如何助力企业出海降本增效、应对跨境竞争挑战、构建全球化组织能力等议题，分享实战经验与创新思路，为企业出海战略升级提供多元视角。

活动最后，参会者深度走进精一股份，近距离观察AI技术在生产管理、产品创新、供应链协同等环节的落地应用，将理论研讨与实践场景深度融合，助力企业管理者具象化理解AI赋能增长的实操路径。

此次长江商学院EMBA公开课佛山站，以“AI驱动”为引擎，串联学界研究、企业实践与出海探索，为佛山乃至大湾区企业应对数字化浪潮、开拓全球市场搭建交流平台。随着AI技术加速渗透产业生态，这场聚焦组织创新与出海增长的思想盛宴，也将持续赋能企业重构增长逻辑，在全球化竞争中抢占先机，推动区域经济高质量发展迈向新高度。

作为“中国家具设计与制造重镇”，龙江镇正以创新驱动引领产业升级，通过“设计、品牌、展览、总部、贸易”五大核心引擎，全力推动家具产业向中高端迈进。6月17日，在佛山市商务局举办的 “佛山优品内外融通——环两江外贸优品供采对接会”上，顺德区龙江镇党委副书记、镇长俞飞燕分享了龙江镇推动外贸高质量发展的三大路径，其中“助出海”举措尤为亮眼，而今日活动正是龙江助力企业出海的延续性实践。下阶段，龙江镇将从多维发力深化企业服务：持续优化营商环境沃土，以“数转智改” 为抓手，推动企业数字化转型与智能化改造深度融合，全方位激活生产效能与市场竞争内核；重点搭建产业协同平台，鼓励企业与商协会联动，围绕智能家居、银发经济等新赛道开展技术研讨、经验共享，强化产学研创新纽带。同时，以创新驱动为帆，助力“龙江智造”突破国际市场边界，在全球产业版图中擘画家具产业升级的新坐标，为中国家居品牌全球化进程注入标杆力量。

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世界级家具如何造？龙江这堂公开课聚焦AI赋能，激活企业出海增长新动能！-

2026-06-03 03:47

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